作为河南省职业院校教学领域的权威赛事,本次大赛由省教育厅主办,重点考察教师团队的教学设计、课程实施、教学评价及信息技术应用等综合能力。大赛吸引了全省近百所高职院校的优秀教师团队参与角逐,竞争异常激烈。
在备赛过程中,平顶山市卫生学校高度重视,精心组织校内选拔赛,通过二级学院初赛和校级决赛两级竞赛机制,选拔出最优秀的教学团队代表学校参赛。教务处组建专家指导团队,为参赛教师提供全方位的政策支持和技术指导。获奖教师团队负责人表示:"我们深入研读大赛评分标准,反复打磨参赛作品,在课程内容重构、教学模式创新、课程思政融入等方面进行了数十次修改完善。"
此次获奖作品充分体现了我校教师的教学创新成果。二等奖作品《智能医疗设备维护与保养》创新性地采用"虚实结合"的教学模式,将虚拟仿真技术与真实设备操作有机结合;三等奖作品《老年护理实务》则通过创设真实情境,将课程思政元素自然融入专业技能教学。这些创新实践得到了评委专家的一致好评。
平顶山市卫生学校始终把教师队伍建设作为提升教学质量的关键。近年来,学校通过实施"青蓝工程"、建立教师发展中心、举办教学沙龙等措施,持续提升教师教学能力。此次大赛获奖,正是学校长期重视教师专业发展的成果体现。
学校相关负责人表示:"我们将以此次获奖为契机,持续推进'以赛促教、以赛促研',把提高教师教学能力作为重点工作,努力培养更多'教学名师',为区域医疗卫生事业发展输送更多高素质技术技能人才。"
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